小学语文教学的提问艺术思考

• 作者: 陈善恩
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文教学 提问艺术 教学思考
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

俗话说:"不学不成,不问不知."可见提问的重要性,课堂提问是小学语文教师重要的教学手段,通过提问不仅可以加深师生间的互动交流,还可以了解学生对于知识点的掌握程度.因此,小学语文教师要以问题为中心积极展开教学工作,提高提问的艺术性,循循善诱引导学生进行思考,让教学内容和学生思维不断碰撞融合,有效提高语文知识水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈善恩		2	2	1.0	1.0