作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以科学发展观为理论指导,采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,由解析我国竞技运动员文化教育现状及存在的问题入手,提出构建我国竞技运动员文化教育的模式,目的是倡导回归文化教育母体,做好“体教结合”,培养文武双全的竞技体育后备人才。
推荐文章
我国青少年运动员文化教育体制改革研究
青少年运动员
文化教育
改革
竞技体育运动员职业规划研究
运动员
职业规划
问题
原因
对策
国家形象视域下竞技体育运动员核心素养研究
竞技体育运动员
核心素养
国家形象
高校竞技健美操运动员体能训练探讨
大学生
竞技健美操
体能构成要素
体能训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “后奥运”时代构建我国竞技运动员文化教育模式的研究
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 体育
关键词 “后奥运”时代 竞技运动员 文化教育 构建 模式
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-140
页数 4页 分类号 G807
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田雷 长春师范学院体育学院 18 41 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (29)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“后奥运”时代
竞技运动员
文化教育
构建
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导