作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
情感机制所独具有的激化、选择、评价和预测功能使其成为了加强思想政治教育的人文关怀和心理疏导功能的有效途径之一.为增强思想政治教育的亲和力、感染力和实效性,应从确立情感理念和原则、运用情感分析和体验方法、完善情感培育内容和健全情感教育制度四方面加强思想政治教育中的情感机制建设.
推荐文章
论思想政治教育中的审美教育
思政教育
审美教育
作用
途径
论思想政治教育外部规律
思想政治教育
外部规律
国家建构
合法性
社会资本
网络思想政治教育内容论
思想政治教育
网络思想政治教育
内容体系
论思想政治教育话语的情感化
思想政治教育
话语
情感化
教育价值
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论思想政治教育中的情感机制建设
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治教育 情感 情感功能 情感机制
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G641
字数 4259字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丁鑫 首都师范大学政法学院 5 29 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (17)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (24)
同被引文献  (26)
二级引证文献  (13)
1989(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2011(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2012(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2013(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2014(8)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(3)
2015(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2018(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2019(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
情感
情感功能
情感机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
论文1v1指导