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摘要:
随着计划生育工作地深入开展,独生子女在幼儿中所占的比例逐渐增大,如何根据他们的自身特点进行培养和教育,帮助他们缩小幼小差距,使之顺利地进入小学,这已成为家长、教师和社会所关注的问题。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 根据独生子女的心理特点做好幼小衔接工作
来源期刊 幼教新视野 学科 教育
关键词 独生子女 衔接工作 心理特点 计划生育工作 自身特点 幼儿 教育 小学
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G78
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独生子女
衔接工作
心理特点
计划生育工作
自身特点
幼儿
教育
小学
研究起点
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期刊影响力
幼教新视野
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长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
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