作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
应用知识网络构建法进行复习,引导学生进行自主学习,合作探究,共同构建立体知识网络联系图,使零散的知识连成线,结成网,形成一个个有机联系的知识体系,既可以帮助学生掌握政治学科模块内及模块间知识的内在联系,又可以较好地培养学生的想象力、分析与综合能力和整体记忆能力,并开拓学生的视野与思维空间。
推荐文章
高考数学二轮复习浅谈
高考数学
二轮复习
主导作用
以生为本
回归课本
高中历史备考二轮复习策略初探
高中历史
高考备考
二轮复习
中外关联
构建体系
高考政治学科“零轮”复习的思考与实践
基础为主
体系为辅
课内课外
浅议新课改视域下高考二轮历史复习策略
新课程
高考
历史复习
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “知识网络构建法”在政治高考二轮复习中的实践
来源期刊 复印报刊资料:中学政治及其它各科教与学 学科 教育
关键词 知识联系 政治复习 知识网络构建法 高考
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余家仓 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
知识联系
政治复习
知识网络构建法
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:中学政治及其他学科教与学
月刊
1009-296X
11-4307/G4
北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1
2-619
出版文献量(篇)
1251
总下载数(次)
3
论文1v1指导