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摘要:
一、培养高素质创新型人才,必须牢固树立“以学生为本”的理念围绕学生成长、成才的每一个重要环节,千方百计创造条件,促使青年学生经过大学阶段几年的学习和熏陶之后,成为既具有有很高综合素养,又极具创新能力的人才,成为德智美全面发展的社会主义建设者和接班人。大学教育本质上是一个潜移默化的过程。作为受教育者,学生在大学里受到的影响,主要体现在两个环节:
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文献信息
篇名 高校培养高素质创新型人才的几点思考
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高素质创新型人才 培养 “以学生为本” 社会主义建设者 高校 大学阶段 学生成长 青年学生
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G40-058.1
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研究主题发展历程
节点文献
高素质创新型人才
培养
“以学生为本”
社会主义建设者
高校
大学阶段
学生成长
青年学生
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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