作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等职业教育英语课程教学改革要求高等职业英语教材从传统的升学导向向就业导向转变,各地区、各行业和各院校所选用的教材从国家课程向地方课程到校本课程转变.高等职业教育英语教材开发应遵循二语习得规律.理顺教材与课程教学要求和测试之间的关系,以能力为本位,以核心技能培养为导向.
推荐文章
高等职业教育英语教学的理性思考和建议
高职英语教学
理性
思考
建议
研究性学习
高等职业教育智能财务类 教材出版探索与实践
高等职业教育
智能财务类教材
产教融合
探索
实践
高等职业教育人才培养模式研究
高等职业教育
人才培养
教育模式
问题分析
探索研究
高等职业教育国际化发展探析
高等职业教育
国际化
问题
发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等职业教育英语教材开发研究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高等职业教育 英语教材 能力本位 核心技能培养
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目 专业与课程改革
研究方向 页码范围 57-59,89
页数 4页 分类号 G712
字数 4640字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2009.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费伟 14 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (22)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (10)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2013(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2015(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2016(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
英语教材
能力本位
核心技能培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导