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摘要:
自2002年始,我们引进了《青春人文读本》丛书。此后,每一个阳光灿烂的秋天,我们都会热忱地为刚刚迈入学校的高一学生送上一部《青春人文读本》,开设一门青春读书课。在开课形式上,我们采取的是大班制或小班制,每周固定两节连堂课,纳入教务处正式课表。
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新一轮选修课程
课程主线把握
课程步骤设计
推陈出新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我校选修课程“青春读书课”的开设与探索
来源期刊 南昌教育 学科 教育
关键词 读书课 青春 选修课程 高一学生 教务处 读本 人文 学校
年,卷(期) ncjy_2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G633.33
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研究主题发展历程
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读书课
青春
选修课程
高一学生
教务处
读本
人文
学校
研究起点
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引文网络交叉学科
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南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
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