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摘要:
“过氧化钠性质”是人教版必修2第三章第二节的内容.新教材对过氧化钠性质实验只设计了过氧化钠与水的反应,而未介绍过氧化钠与二氧化碳的反应实验.在教学过程中,我发现许多老师在处理这两个实验时,或多或少地存在着一些不足,下面,结合我在教学中的经验,就这节课的教学提出以下几点见解:
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文献信息
篇名 “过氧化钠性质”教学浅析
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 过氧化钠 性质实验 教学过程 二氧化碳 新教材 人教版 反应 老师
年,卷(期) lkksyj_2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.8
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1 李艳军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
过氧化钠
性质实验
教学过程
二氧化碳
新教材
人教版
反应
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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