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本报讯湖北大学教育管理系副教授黎世法,多年来探求一种在一定条件下,能保证教学活动处于最佳状态的中学教学方式,为中学生的学习和中学各科教学提供一般的理论和方法依据。自1979年以来,黎世法通过对武汉地区四十三所中学的一万零三百五十多名学生的学习情况和学习心理的调查研究及系统分析比较,
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关键词云
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文献信息
篇名 让学生成为学习的主人 湖北大学举行最优教学方式研究和实验报告会
来源期刊 异步教学研究 学科 教育
关键词 学习心理 教学方式 湖北大学 中学生 报告会 主人 实验 大学教育
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G442
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研究主题发展历程
节点文献
学习心理
教学方式
湖北大学
中学生
报告会
主人
实验
大学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
异步教学研究
双月刊
武汉市武昌区宝积庵湖北大学异步教学研究会
出版文献量(篇)
1419
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