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摘要:
当前大学生受到历史、现实以及自身等原因的影响,存在着一定的人格缺陷.学校教育的目标是培养健全人格的大学生,因此当前形势下社会主义荣辱观对培养大学生健全人格有着重要的作用.学校要通过坚持社会主义荣辱观教育不断提高大学生的道德认知水平,通过课堂灌输,使之树立社会主义荣辱观,在实践中培养青年学生知行统一的道德人格,并要以社会主义荣辱观为导向,引领校园文化建设,树立正确的荣誉观,为学生的健康成长营造良好的环境与氛围.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以社会主义荣辱观指导大学生健全人格的培养
来源期刊 长春工业大学学报(高教研究版) 学科 教育
关键词 人格 健全人格 社会主义荣辱观
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 高校德育与素质教育研究
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G64
字数 7306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-1382.2009.04.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春香 河南理工大学政法学院 6 57 2.0 6.0
2 范小波 河南理工大学政法学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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1999(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人格
健全人格
社会主义荣辱观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春工业大学学报(高教研究版)
季刊
1674-1382
22-1383/G4
大16开
长春市延安大街2055号
1980
chi
出版文献量(篇)
2342
总下载数(次)
4
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