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摘要:
一、内容与内容解析 内容:柱体、锥体、台体的表面积与体积,是“空间几何体的表面积与体积”的一部分. 内容解析:本课内容有些是学生熟悉的,比如正方体、长方体、圆柱、圆锥的表面积和体积;本课要解决一般棱柱、棱锥、棱台和圆台的表面积、体积问题.从思想方法看,主要涉及化归与转化、类比等思想方法——将立体图形的度量化归为平面图形的度量,通过类比获得解决新问题的思路;
内容分析
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文献信息
篇名 《柱体、锥体、台体的表面积与体积》教后设计、实践与反思
来源期刊 复印报刊资料:中学数学教与学 学科 教育
关键词 体积问题 表面积 锥体 台体 设计 实践 思想方法 平面图形
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号 G633.63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常青 10 5 2.0 2.0
2 薛红霞(指导教师) 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体积问题
表面积
锥体
台体
设计
实践
思想方法
平面图形
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:高中数学教与学
月刊
1674-8794
11-5932/G4
北京张自忠路3号
2-615
出版文献量(篇)
375
总下载数(次)
0
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