作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理学是一门以观察和实验为基础的自然科学,与现实生活密切联系.学科教学的最大特点是学生动手实践的机会较多,易调动学生的学习兴趣.因此物理教学应让每个学生都动起手来做实验,让实验现象唤起学生的好奇心,使学生在实验探究活动中激发学习热情,并获得深刻的感性认识,较好地理解和掌握物理概念和规律.
推荐文章
加强中职物理实验教学激发学生学习兴趣
中职物理
实验教学
创新思维
实验操作技能
如何通过物理实验培养学生学习兴趣
初中物理
实验教学
兴趣培养
加强物理实验教学培养学生科学素质
实验教学
实验能力
科学素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强物理实验教学 培养学生学习兴趣
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 探究性学习与素质教育
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
论文1v1指导