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摘要:
新课程改革使师生的关系发生了巨大的变革,对话式教学给中学政治课程以全新的视角.
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时事政治
中学政治
必要性
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 透视中学政治对话教学
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 对话 平等 互动
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教法研究2
研究方向 页码范围 263
页数 1页 分类号 G633.2
字数 1979字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏颖 东北师范大学政法学院 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
对话
平等
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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