作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
踩着前人的脚印前进,最佳结果也只是“亚军”。——题记 苏教版第九册有一篇看图作文《猫口夺燕》,这次习作的要求是这样的:仔细观察下面两幅图,弄清每幅图的意思,以及这两幅图之间的联系。然后想象一下,接下去会发生什么事情,结果会怎样,并把你想的意思用一两幅图画下来。文中配的两幅图如下所示:
推荐文章
作文立意贵在创新求异
作文立意
创新
求异
求异训练,让作文教学更精彩
初中语文
作文教学
求异训练
浅析作文出彩的技巧
中学作文
激发兴趣
积累素材
创新构思思路构建作文教学
小学作文
构思
思路
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思路求异 作文出彩
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 看图作文 求异 苏教版 意思 题记 习作 想象 图画
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海龙 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
看图作文
求异
苏教版
意思
题记
习作
想象
图画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导