原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
高校第二课堂活动是高校教育的重要组成部分,是实施个性化教育的重要途径,在第二课堂活动中实施个性化教育,有利于培养高素质应用型人才.
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高校第二课堂与大学生创新能力培养研究
第二课堂
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创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 第二课堂活动与个性化教育研究
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 第二课堂活动 个性化教育
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2009.06.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 项忠平 九江学院土木工程与城市建设学院 14 63 5.0 7.0
2 谢彬 九江学院土木工程与城市建设学院 10 12 2.0 3.0
3 王玲 九江学院土木工程与城市建设学院 11 34 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (48)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
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1998(1)
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1999(1)
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2001(8)
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2003(3)
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2006(1)
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2009(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
第二课堂活动
个性化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
出版文献量(篇)
3544
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6785
论文1v1指导