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教学片片头的设计元素及其制作
教学片片头
设计
元素
制作
论教师自制电视教学片的现实意义和可行性
教师
电视教学片
意义
可行性
制作数字视频教学片的探讨
数字视频
数控技术
DVCAM
AVI
MOV
运用非线性编辑系统制作医学示范教学片
多媒体
课件
示范教学片
非线性编辑系统
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 秦王厉害吗——《将相和》教学片断
来源期刊 小学教学设计:语文.品德版 学科 教育
关键词 《将相和》 教学片断 学生学习 课堂 老师
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪卫民 20 2 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《将相和》
教学片断
学生学习
课堂
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计:语文.品德版
月刊
1009-2544
CN 14-1240/G4
太原市解放路东头道巷17号
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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