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全球化、文化变革与学校道德教育的文化使命
全球化、文化变革与学校道德教育的文化使命
作者:
唐汉卫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校道德教育
全球化进程
文化使命
文化变革
文化全球化
社会伦理
文化参与
青少年
摘要:
一、选题意义及研究价值 随着全球化进程不断加快,文化全球化给这个时代的社会伦理状况以及青少年的道德成长进而给学校道德教育带来了前所未有的冲击和挑战。基于此,本课题旨在对全球化、文化全球化的实质和态势以及我国社会文化参与全球化的过程进行充分把握的基础上,从实际调查和理论分析相结合的角度,
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文献信息
篇名
全球化、文化变革与学校道德教育的文化使命
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
学校道德教育
全球化进程
文化使命
文化变革
文化全球化
社会伦理
文化参与
青少年
年,卷(期)
2009,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
92
页数
1页
分类号
G41
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐汉卫
山东师范大学教育学院
58
462
11.0
21.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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(0)
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2009(0)
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学校道德教育
全球化进程
文化使命
文化变革
文化全球化
社会伦理
文化参与
青少年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
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