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摘要:
如何利用作文教学这个有利平台,多角度、多形式、多渠道地引发和培养小学生的创新能力呢?主要抓好“三部曲”。
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《三体》三部曲研究概述
《三体》三部曲
文学
研究视角
“读、赏、创”--小学生诗词教学的三部曲
小学语文
教学活动
诗词教学
方法
浅谈初中语文教学“三部曲”
基础
感悟
写作
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学作文创新“三部曲”
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 “三部曲” 小学生 作文创新 作文教学 创新能力 多形式 多渠道
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G633.3
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈建芬 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“三部曲”
小学生
作文创新
作文教学
创新能力
多形式
多渠道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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