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摘要:
传统的体育课外活动大都以班级为单位开展,忽视了学生个体的兴趣爱好,社团模式打破班级的界限,将兴趣相投的学生组织在一起,能帮助学生提高参与体育锻炼的兴趣,促进学生养成体育锻炼的习惯,培养学生综合能力.
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文献信息
篇名 以社团模式开展体育课外活动初探
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 社团 体育 课外活动
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 34-35,43
页数 3页 分类号 G71
字数 2271字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2009.20.014
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方毅 1 3 1.0 1.0
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
社团
体育
课外活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
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7782
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