“堪培拉协议”——中国建筑教育迈向世界的新起点

• 作者: 高延伟
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 工学
• 关键词: 互认协议 建筑教育 堪培拉 中国 BETWEEN 世界 澳大利亚 认证机构
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: TU-4

摘要

2008年4月9日，来自中国、英国、美国、加拿大、澳大利亚、墨西哥、韩国的建筑学专业评估认证机构代表和英联邦建筑师学会代表在澳大利亚首都堪培拉共同签署了“建筑教育评估认证实质性对等互认协议”（Recognition of Substan—tial Equivalency Between Accreditation／Validation Systems in Architectural Education），因该协议在堪培拉签署，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高延伟		3	1	1.0	1.0