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摘要:
随着生态风险问题的不断凸现和人们对风险社会焦虑的不断加大,生态风险教育开始引起人们的广泛注意,而生态德育无疑是当前我国生态风险教育的新路向。生态风险作为当代风险社会中的一种基本元素,既有其他风险所有的共性,也有其独特的个性。平等性、综合性、跨越时空、不可预知。没有生态风险的忧患,就没有心灵的震撼,也就难以形成正确的生态责任意识和生态价值观。生态德育是一种生态教育活动,是从人与自然相互依存、和睦相处的生态道德观出发,
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篇名 生态风险与生态德育
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 生态德育 生态风险 风险教育 生态价值观 生态道德观 社会焦虑 风险问题 基本元素
年,卷(期) gngdjyjxyjdt_2009,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G640
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研究主题发展历程
节点文献
生态德育
生态风险
风险教育
生态价值观
生态道德观
社会焦虑
风险问题
基本元素
研究起点
研究来源
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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