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原文服务方: 中国医学物理学杂志       
摘要:
仿真分光计是通过鼠标点击操作屏幕上的二维图像,这增大了实验原理理解的难度,使学生难以掌握仿真分光计调节.针对以上问题,分析分光计几何结构原理,并且将仿真分光计与实物实验结合,收到了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 仿真分光计教学探讨
来源期刊 中国医学物理学杂志 学科
关键词 仿真实验 分光计
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 医学物理教育
研究方向 页码范围 1147-1148
页数 2页 分类号 O433
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱坤 徐州医学院基础学院数理教研室 13 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
仿真实验
分光计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学物理学杂志
月刊
1005-202X
44-1351/R
16开
1983-01-01
chi
出版文献量(篇)
4079
总下载数(次)
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总被引数(次)
17195
论文1v1指导