基于故事的小学英语教学-北师大版小学英语教材使用的探讨

• 来源期刊: 中小学外语教学(小学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 故事 设计思路 教学过程 教师作用
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

本文提出了基于故事的小学英语教学的必要性以及基于故事的小学英语教学的特点和目标,并从设计思路、教学过程和教师作用三个方面着重介绍了做好基于故事的小学英语教学的一些实践经验.