香港中学技术教育中的设计学习

• 作者: 郑丽君
• 来源期刊: 教育研究与评论（技术教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 设计学习 技术与设计(D&T) 课程设置 资源建设
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 页码范围: 60-64
• 分类号: G63
• 字数: 6212字
• 语种: 中文

摘要

"设计"在技术教育领域中占有举足轻重的地位.设计学习在香港已经发展了不少时日,无论是在课程发展、资源建设还是教师成长方面,都积累了一定的经验与方法.本文将分析这样的案例,总结其中值得借鉴的经验,并在此基础上进一步探讨如何在中国大陆地区更好地开展设计学习,通过开放的、创新的形式来培养学生的技术素养,提高学生的创新能力、发现问题的能力和解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑丽君	南京师范大学教育科学学院	3	3	1.0	1.0