IKAP理论在慢性心力衰竭患者健康教育中的应用

• 作者: 闵凡云
• 来源期刊: 中国临床护理
• 学科: 医学
• 关键词: IKAP理论 慢性心力衰竭 健康教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 172-174
• 页数: 3页
• 分类号: R5
• 字数: 2884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3768.2009.03.002

摘要

目的 探讨应用信息-知识-信念-行为(IKAP)理论对慢性心力衰竭患者进行健康教育的效果.方法 将98例慢性心力衰竭患者随机分为观察组(n=50)和对照组(n=48).观察组应用IKAP理论进行健康教育,对照组应用传统健康教育方法,比较两组健康教育效果.结果 观察组患者对心力衰竭相关知识掌握情况及出院后的依从性方面均显著优于对照组(P<0.01),一年后两组患者再住院率及病死率比较有统计学意义(P<0.05).结论 运用IKAP理论对慢性心力衰竭患者进行健康教育优于传统健康教育,且可以降低心力衰竭患者再住院率及病死率,提高其生活质量,延长其生命.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵凡云	山东省枣庄市峄城区人民医院心内科	5	10	2.0	3.0