探索专业技术人员继续教育创新的途径

• 作者: 晁玉久 朱国风
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业技术人员 继续教育创新 保障
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G726
• 字数: 2989字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2009.03.006

摘要

专业技术人员的继续教育是指已经取得某个职业任职资格者继续进行专业化的培训和提高.本文重点从创新专业化的继续教育观念,创建专业化的继续教育环境、完善专业化的管理机制、建设专业化的师资队伍、建立科学的培训模式等方面,论述了高等学校在专业技术人员继续教育创新之路上的观点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晁玉久	菏泽学院继续教育学院	4	23	3.0	4.0
2	朱国风	菏泽学院继续教育学院	4	13	2.0	3.0