打通物质之间的联系——谈“碳和碳的氧化物”单元教学

• 作者: 何彩霞 王凤余 鄢鹏
• 来源期刊: 复印报刊资料：中学化学教与学
• 学科: 教育
• 关键词: 元素化合物知识 单元教学 物质联系 知识结构
• 年，卷（期）: fybkzlzxhxjyx,（2）
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8

摘要

以“碳和碳的氧化物”单元为载体，从单元整体的角度进行系统的教学设计，引领学生从单一物质的学习向一类物质的学习迈进，让学生在把握物质之间内在联系的过程中，将零散的知识条理化，形成知识结构，以此提高学生对本单元知识的理解力。