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摘要:
苏州中学是一所有百年办学历史的老校,重视素质教育是苏州中学的办学传统。学校将学生的发展目标定位为:“基础扎实,素质全面,特长明显,能力较强,人格健全,社会适应性强。”
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大学生
心理健康教育
工作模式
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心理健康教育
中小学生
开展途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 江苏省苏州中学心理健康教育工作情况简介
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 心理健康教育工作 苏州中学 江苏省 简介 素质教育 社会适应性 办学历史 办学传统
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G448
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心理健康教育工作
苏州中学
江苏省
简介
素质教育
社会适应性
办学历史
办学传统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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