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如何培养高中学生的自治自理能力
如何培养高中学生的自治自理能力
作者:
齐欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自理能力
高中学生
自治
培养
自我认识
自我完善
世纪人才
自立能力
摘要:
人生活在社会中,就需要一定的生活自治自理能力,然而这些简单的、基本的技能对于当前的某些高中学生来讲却是十分缺乏。这些能力的缺失成为了学生自我认识、自我完善的羁绊,对他们未来的发展更是极为不利的。有人总结说,二十一世纪人才应该具备以下几种能力:1、自立能力:独立完整地做事,自己的事情自己做,敢于并善于承担起自己能够做的各种事情。2、自学能力:学会学习以适应时代的要求提高自己处理问题、处理信息的能力。3、创新能力:有创新意识,推陈出新的能力,
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文献信息
篇名
如何培养高中学生的自治自理能力
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
自理能力
高中学生
自治
培养
自我认识
自我完善
世纪人才
自立能力
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-38
页数
2页
分类号
G78
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
齐欣
中央教育科学研究所基础教育研究中心
11
3
1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自理能力
高中学生
自治
培养
自我认识
自我完善
世纪人才
自立能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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