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摘要:
学生装作为每天都与学生“形影相随”、“肌肤相亲”的亲密伙伴,是否会受到穿用者的真心喜爱和接受,对于学生们来说是十分重要的。本文通过对98位学生进行调查了解目前学生装的使用状况和着装心理状态,了解了我国中小学生学生对装着装态度。还通过对国内外学生装的现状比较.从理念、设计、面料,工艺等方面进行分析,进一步了解我国学生装的使用状况。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生装的使用现状调查与分析
来源期刊 科技与生活 学科 工学
关键词 学生装 中小学生 心理 现状 分析
年,卷(期) 2009,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 TS941.732
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 茆先云 9 23 2.0 4.0
2 罗楠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生装
中小学生
心理
现状
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与生活
半月刊
1673-9671
11-5595/N
北京市朝阳区东土城路8号
出版文献量(篇)
18240
总下载数(次)
2
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0
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