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摘要:
为了改善大学生体质健康状况较差的现状,采用实验法、数理统计法等研究方法,对西安建筑科技大学2007级1个男生班采用新的体育教学模式进行为期4个月的教学实验,实验结果显示:实验后与实验前相比,平均体重有所降低,没有显著性差异;肺活量有较大提高,有显著性差异;引体向上、1000m和立定跳远等成绩均有较大幅度的提高,差异非常显著性,表明新教学模式对改善大学生的体质健康水平有明显的效果.
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文献信息
篇名 新体育教学模式对大学生体质健康水平影响的实验研究
来源期刊 安徽体育科技 学科 体育
关键词 体质健康 教学改革 教学模式 实验研究
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 63-65,72
页数 4页 分类号 G807.4
字数 3560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7761.2009.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 由文华 西安建筑科技大学体育系 41 209 9.0 13.0
2 崔秀云 西安建筑科技大学体育系 18 58 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
体质健康
教学改革
教学模式
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽体育科技
双月刊
1008-7761
34-1153/N
大16开
安徽省合肥市包河区人民大街1号
1980
chi
出版文献量(篇)
3334
总下载数(次)
8
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