高中英语教学应加强学生自主学习的培养

• 作者: 樊秀莹
• 来源期刊: 改革与开放
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1822字
• 语种: 中文

摘要

学生进入高中阶段以后,教师应让其重新审视自己在整个学习过程中的角色位置,帮助他们转变观念,促使其尽早成为学习的主人.同时,要从个人乃至国家的前途命运的高度教育学生认清外语学习的重要性,培养其不断进取的信念,提高独立自我意识的水平和自我教育的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊秀莹		1	14	1.0	1.0