高中生物探究性课程资源开发的实践研究

• 作者: 叶惠良
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物学教学 探究性教学 课程资源
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 生物课程标准和新教材
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2009.11.030

摘要

总结了探究性课程资源开发的现状,在此基础上讨论了探究性课程资源的内涵及其特点,揭示了进行高中生物探究性课程资源开发的原则和途径,并进行了有益的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶惠良		13	18	2.0	4.0