生药学形态教学模式的探讨

• 作者: 彭才圣 梁兆昌 郭艳萍
• 来源期刊: 井冈山学院学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 数字化技术 生药学 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8085.2009.04.051

摘要

目的 优化教学体系,推进现代化教学手段,改进教学模式,提高教学质量.方法 在生药学教学中引入数字化技术理念,建立一个生药学形态的数字化教学平台.结果 可弥补教学资源的不足,从而实现资源共享.结论 能调动学生的学习积极性,突破教学的重点、难点,培养学生的实践技能,提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁兆昌	井冈山大学医学院	20	151	5.0	12.0
2	彭才圣	井冈山大学医学院	9	39	2.0	6.0
3	郭艳萍		1	0	0.0	0.0