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尊重是教育学生的一剂良药
尊重
教育
态度
转变
“随笔化写作”引入小学语文作文教学
随笔化写作
课堂资源
阅读量
初中语文随笔训练及作文教学的有效思考
初中语文
随笔训练
作文教学
有效措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 随笔——语文教学中的一剂良药
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 语文教学 随笔 教育工作者 教学存在 中学阶段 写作兴趣 思想动态 交流
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 边疆 1 0 0.0 0.0
2 吴华 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
随笔
教育工作者
教学存在
中学阶段
写作兴趣
思想动态
交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
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0
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