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摘要:
1.教材为本,整体复习。教材是复习的阶梯,学习须有“本”可依,复习时,以教材为主线,进行系统的复习,使所尝过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识体系,训练综合运用知识的能力。
内容分析
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文献信息
篇名 步步为营决胜中考
来源期刊 中学生导报·中考思品快递·鲁人版 学科 教育
关键词 中考 知识体系 综合运用 复习 教材 学习 线
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 G633
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研究主题发展历程
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中考
知识体系
综合运用
复习
教材
学习
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生导报·中考思品快递·鲁人版
月刊
62-0021/G4
兰州市张掖路246号
出版文献量(篇)
186
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