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摘要:
该文运用数理统计的方法对我国目前的教育情况进行了分析。首先,应用回归分析建立了从1990年至2006年17年来全国高校的招生人数与各产业从业人员数之间的回归模型,然后对我国高校教育近几年(1999年~2006年)的各专业毕业情况进行对应分析.得到一些结果,对我国的高校招生人数有一定的参考价值。
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文献信息
篇名 关于我国高等教育的回归、对应分析
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 回归分析 回归模型 回归方程 对应分析 因子平面点聚图 SAS程序
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 903-905
页数 3页 分类号 TP311
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1 宋硕 武汉科技大学理学院信息与计算科学系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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回归分析
回归模型
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对应分析
因子平面点聚图
SAS程序
研究起点
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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