作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何读懂一首诗--浅谈高考古代诗歌鉴赏
诗歌鉴赏
创作背景
创作风格
语言变形
读懂诗歌及题目 诗歌鉴赏第一步
读懂诗歌
字词句式
意象题目
高考诗歌鉴赏的有效方法探究 ——以2018年全国Ⅰ卷《野歌》一诗为例
语文高考
诗歌鉴赏
作者生平
明确意象
运用术语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从高考诗歌鉴赏题(广东卷)的解答看"读懂"
来源期刊 广东教育(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 考点解读
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号
字数 4565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422.2009.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋晓霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
出版文献量(篇)
5428
总下载数(次)
2
总被引数(次)
609
论文1v1指导