累进积分法在1500 m成绩评分表中的应用

• 作者: 李鸿斌
• 来源期刊: 青海大学学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 累进积分法 1500m 成绩评分表
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 分类号: G807.01
• 字数: 2934字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8996.2009.01.026

摘要

针对大学体育课男生1500 m成绩评分中存在运动水平成绩提高幅度相同而难度增长不等距的特殊性,运用累进积分法对青海大学体育课1500 m成绩评分表重新进行了制订,使评分的累进与成绩提高难度相适应.即成绩提高的幅度相同,难度越大,其累进分值越高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鸿斌	青海大学体育部	13	72	5.0	7.0