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摘要:
结合创建社区教育示范乡镇(街道)的具体实践,对创建的价值定位、基本内涵、实践策略及辩证架构等作一定的理性思考.
内容分析
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文献信息
篇名 创建社区教育示范乡镇(街道)的理性思考
来源期刊 江苏技术师范学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 社区教育 示范 乡镇(街道)
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 成人教育
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G710
字数 4922字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8522.2009.07.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨向群 4 3 1.0 1.0
2 彭召波 10 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育
示范
乡镇(街道)
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏理工学院学报
双月刊
1674-8522
32-1847/N
大16开
常州市中吴大道1801号
1995
chi
出版文献量(篇)
3832
总下载数(次)
7
总被引数(次)
10395
论文1v1指导