浅谈在阅读中培养学生的语感

• 作者: 韩信学
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读 想象 深究 标点 语感
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 文史教育研究
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学,要让学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.学生语惑的培养是贯穿于朗读训练整个过程之中.朗读中培养语感,在想象中培养语感,深究中培养语感,从标点中培养语感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩信学		3	0	0.0	0.0