作者:
原文服务方: 广东医科大学学报       
摘要:
本文就基础化学实验中存在的一些实际问题提出了自己的见解,并从教学方法、实验评分方式和考核制度等三方面作了有益的尝试和探索.
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基础化学
实验教学
问题
改革
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文献信息
篇名 我校基础化学实验课的教学改革初探
来源期刊 广东医科大学学报 学科
关键词 基础化学实验 教学方法 评分 考核
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 医学教育学研究
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-4057.2009.01.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许景秀 广东医学院化学教研室 9 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础化学实验
教学方法
评分
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东医科大学学报
双月刊
2096-3610
44-1731/R
大16开
广东湛江文明东路2号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
0
总被引数(次)
22989
论文1v1指导