建设网络平台促进植物园教育

• 作者: 储蓉 张群英
• 来源期刊: 贵州农业科学
• 学科: 生物学
• 关键词: 植物园 网络平台 网络科普教育 植物园教育
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 农业信息技术·农业工程
• 页码范围: 212-213,218
• 页数: 3页
• 分类号: Q94
• 字数: 2484字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-3601.2009.05.071

摘要

网上植物园是植物园的一种虚拟表现形式,以互联网为基础,通过网络来管理植物园的大量信息,可使植物园的信息实现数字化管理,并为公众提供一个交互访问平台.建立网络平台可以解决当前植物园教育困难,促进科普教育、环境教育的发展,提高民众素质,还可以通过网上植物园促进世界植物种质资源的交流和合作,实现植物资源共享等.分析了现有植物园模式状况,现有植物园的教育潜在问题,着重论述植物园网络平台搭建对促进科普教育、促进世界植物种质资源的交流和合作以及实现植物资源共享等方面的优势和作用.