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摘要:
在我国高等教育大众化的过程中,本科院校的数量与规模都迅速扩张,许多新建的本科院校更是面临着尽快提高办学水平、保证人才培养质量的问题.ISO9000族标准管理体系作为"全面质量管理"理论的一个实践成果,对于高等学校内部质量管理体系的建设具有很好的借鉴意义.结合新建本科院校的改革实践,探讨了引进ISO9000族标准理论与方法,构建新建本科院校教学质量管理体系中的有关问题.
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高等教育
民办高等学校
质量管理
教学质量
ISO9000
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于ISO9000的本科教学质量管理体系研究与实践
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 ISO9000族标准 本科院校 教学质量管理体系
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G647
字数 5570字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4658.2009.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张振朝 10 21 2.0 4.0
2 吴远远 14 45 4.0 5.0
3 刘华卿 6 11 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
ISO9000族标准
本科院校
教学质量管理体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6736
论文1v1指导