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基于ISO9000的本科教学质量管理体系研究与实践
基于ISO9000的本科教学质量管理体系研究与实践
作者:
刘华卿
吴远远
张振朝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
ISO9000族标准
本科院校
教学质量管理体系
摘要:
在我国高等教育大众化的过程中,本科院校的数量与规模都迅速扩张,许多新建的本科院校更是面临着尽快提高办学水平、保证人才培养质量的问题.ISO9000族标准管理体系作为"全面质量管理"理论的一个实践成果,对于高等学校内部质量管理体系的建设具有很好的借鉴意义.结合新建本科院校的改革实践,探讨了引进ISO9000族标准理论与方法,构建新建本科院校教学质量管理体系中的有关问题.
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民办高等学校
质量管理
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ISO9000
招标机构建立ISO9000质量管理体系的思考
内容分析
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文献信息
篇名
基于ISO9000的本科教学质量管理体系研究与实践
来源期刊
邢台学院学报
学科
教育
关键词
ISO9000族标准
本科院校
教学质量管理体系
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
70-72
页数
3页
分类号
G647
字数
5570字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4658.2009.04.025
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张振朝
10
21
2.0
4.0
2
吴远远
14
45
4.0
5.0
3
刘华卿
6
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传播情况
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节点文献
ISO9000族标准
本科院校
教学质量管理体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
主办单位:
邢台学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-4658
CN:
13-1337/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省邢台市桥东区师专街3号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6736
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