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摘要:
毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段,是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核.毕业论文综合地反映了学生是否具有大学本科毕业的水平.然而在高校艺术本科生实际的教学工作中却存在毕业论文写作能力严重缺失的问题.高校艺术本科生毕业论文写作能力有待加强.
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文献信息
篇名 高校艺术本科生毕业论文写作能力有待加强
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 高校艺术本科生 毕业论文 写作能力
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 校本教师教育:教师专业化发展和必由之路
研究方向 页码范围 106-106
页数 1页 分类号 G42
字数 2167字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2009.12.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋晓丹 16 17 2.0 3.0
传播情况
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1992(1)
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2004(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校艺术本科生
毕业论文
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
21735
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