对开展“院校自身研究”的思考

• 作者: 王卓民
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 自身 院校 高等学校组织 教育研究方法 教育教学质量 全员参与 办学过程 综合运用
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

院校自身研究，就是特定的高等学校组织全员参与研究，对学校自身办学过程中的问题，通过对各种教育研究方法和手段的综合运用，形成具有针对性解决问题的思路和方案，从而促使学校形成自身的办学特色，不断增强办学实力，不断提高教育教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卓民		11	9	2.0	2.0