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摘要:
科学发展观的第一要义是促进发展,核心价值是以人为本。基本要求是全面协调,根本方法是统筹兼顾。以科学发展观指导地方研究生教育和谐发展,就是在促进地方研究生教育发展的过程中,应牢固树立并全面落实以人为本,科教兴区;面向社会,主动适应;全面协调。统筹兼顾;合理分工。整体优化的四大理念。
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文献信息
篇名 以科学发展观指导地方研究生教育和谐发展
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 科学发展观 地方研究生教育 和谐发展
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G643
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董泽芳 183 1762 21.0 37.0
2 陈文娇 11 64 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
地方研究生教育
和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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