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摘要:
中学英语教学的主要任务之一是培养学生的阅读能力,通过有效的教学途径,来提高学生的阅读能力显得尤为必要.阅读能力的提高,需要学生掌握科学的、正确的阅读策略,包括扩大词汇量,并学会猜测词义和语义;培养良好的阅读习惯;提高阅读能力;拓展学生的文化视野,发展他们跨文化交际的意识等.
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文献信息
篇名 英语阅读技巧
来源期刊 青年与社会·中外教育研究 学科 教育
关键词 高中英语 阅读 教学策略
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G632
字数 2915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9682-B.2009.02.052
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1 袁秋兰 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会·中外教育研究
月刊
chi
出版文献量(篇)
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