设计素描教学方法的多元化改革

• 作者: 李慧
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 设计素描 多元化 创造性 思维培养
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 118-120
• 分类号: J214
• 字数: 3242字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2009.05.042

摘要

随着现代设计教育的蓬勃发展,教学观念的不断更新,针对设计素描教学的需要,出现了新的问题:根据现代社会对设计人才需求的变化,在培养专门人才过程中如继续沿用传统的观念、经验、训练、手法将无法满足它的要求.设计素描的训练平台必须在重新审视传统、现在、未来的视野中重构--以设计意识为核心,调整传统绘画素描的教学模式,以适应现代设计的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧	河南机电高等专科学校艺术设计系	16	9	2.0	2.0